29 Schülerinnen und Schüler des Q1 Jahrgangs des Eric-Kandel-Gymnasiums haben sich im Rahmen des fächerübergreifenden Profilseminars Geschichte-Kunst im ersten Schulhalbjahr 2025/26 mit dem Thema der Neugestaltung demokratischer Mittel beschäftigt.

Dafür wurden folgenden Gegenstände auf Ihren geschichtlichen Wandel hin beleuchtet: Walurne, -kabine, -zettel und -benachrichtigung, sowie Mikrofon, Flyer und Flagge. Aufgabe war es, aus der historischen Perspektive heraus einen Problemfrage zu entwickeln, warum der jeweilige Gegenstand eines neuen Designs bedarf.

Vom 15.-29. Januar können diese Gegenstände und die zugrunde liegende Recherche im Foyer des Rathaus angeschaut werden.